The Effect of Virtual Reality on Balance Performance
نویسندگان
چکیده
Aim: The aim of the study is to observe long-term effects using virtual reality glasses on balance performance in sedentary individuals.
 Methods: In our study, Y Balance Test was preferred measure dynamic and Flamingo static balance. Groups did general strength training 3 days a week for 8 weeks. However, VR group also 15 minute workout at end each workout. order investigate difference both groups, pre-test conducted then post-test weeks later. compliance variables normal distribution evaluated Shapiro-Wilk test. As result normality test, it determined that data provided conditions analysis made Paired Sample T-test, one parametric tests.
 Results: addition exercises, exercises minutes day, by experimental (VR) weeks, revealed significant dyn performances participants, no found.
 Conclusion: It has been concluded performed with have positive effect performance.
منابع مشابه
Investigating the Effect of Virtual Reality Techniques on Balance of the Elderly
Balance is one of the determining indicators of independence in the elderly. Technology has the potential to improve the quality of life, health and functional abilities of the disabled elderly. The use of virtual reality techniques is one of the novel methods of using technology for improving the quality of life and balance of the elderly by fully participating elderly in this direction. The p...
متن کاملthe effect of metacognitive strategy instruction on efl learners reading comprehension performance and metacognitive awareness
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of explicit teaching of textual metadiscourse on esap reading comprehension performance of iranian university students
چکیده ندارد.
15 صفحه اولthe effect of task complexity on efl learners’ written task performance in terms of accuracy and complexity
هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر افزایش میزان پیچیدگی تکالیف مکالمه محور بر دقت و صحت و پیچیدگی عملکرد نوشتاری زبان آموزان می باشد. بدین منظور، 50 نفر از دانش آموزان دختر در رده ی سنی 15 الی 18 سال درسطح pre-intermediate از طریق petو vhs تست به عنوان شرکت کنندگان در تحقیق انتخاب شدند و به دو گروه آزمایشی و کنترل بصورت اتفاقی تقسیم شدند. اعضای گروه آزمایشی دو تکلیف ساده و پیچیده را طی 2 جلسه انجام...
the washback effect of discretepoint vs. integrative tests on the retention of content in knowledge tests
در این پایان نامه تاثیر دو نوع تست جزیی نگر و کلی نگر بر به یادسپاری محتوا ارزیابی شده که نتایج نشان دهندهکارایی تستهای کلی نگر بیشتر از سایر آزمونها است
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Uluslararas? spor egzersiz ve antrenman bilimi dergisi
سال: 2022
ISSN: ['2149-8229']
DOI: https://doi.org/10.18826/useeabd.1132407